２年生 算数「たしざんのしかたをかんがえよう」

 ２年生ではたし算の筆算の学習をしています。２桁までの数の計算ですが…

こんな時はどのように筆算を書くとよいのでしょうか？

先生が書いてみると、子どもたちはしっかりと間違いを指摘することができました。この時間では、「位をそろえて書いて、位ごとに計算するということ」を身に付けるために、じっくりと習熟に取り組みました。

子どもたちには、ただ計算ができるだけではなく、「位をそろえて筆算を書きます。まず一の位から計算をします。○＋△は□なので…」と、すらすらと説明できるようになってほしいと思います。わかったこと（インプット）を表現する（アウトプット）ことで、より理解が深まります。がんばって！