3年生の歌声と楽しそうな音に誘われて音楽室へ!
昔から歌い継がれている「茶つみ」の歌に合わせて楽しく手あそびです。どの子も笑顔で楽しそう。「ドレミの歌」では、体を動かしながら楽しく歌っている子がいました。みんなも見習って、体でリズムをとりながら楽しく歌っています。3年生からリコーダーも始まりましたね。きっと、学芸発表会では音楽の楽しさを表現してくれることでしょう。がんばって練習してくださいね!
3年生の歌声と楽しそうな音に誘われて音楽室へ!
昔から歌い継がれている「茶つみ」の歌に合わせて楽しく手あそびです。どの子も笑顔で楽しそう。「ドレミの歌」では、体を動かしながら楽しく歌っている子がいました。みんなも見習って、体でリズムをとりながら楽しく歌っています。他校では総練習と称していますが、本校では全体練習③。1回目の本番です。熱中症の警戒度合いを考えて、昼前に終わるように1時間目からスタートしました。
開校10周年事業の一つとして、記念の横断幕が設置されました。
子どもがデザインしたシンボルマーク、10周年テーマがデザインされています。今週末の大運動会に向けて、10周年ムードが高まってきました。今年度1年を通じて、掲げられます。6月に入った途端、暑くなりました。まだ体が暑さに慣れていない時期です。水分補給をはじめ、熱中症対策をしっかり行って、今週末の運動会に向けて練習に取り組む日々です。
開校10周年記念大運動会まであと1週間。はじめての全体練習が行われました。直前に雨粒がポツリポツリ落ちてきたため、体育館での実施です。
開会式の流れを確認します。お話している人と目線を合わせて礼をする、拍手のタイミング、ラジオ体操でしっかりそろえるところなどを確かめました。場所が直前で変わったものの、子どもたちは集中して練習に取り組んでいました。さすがです!毎週水曜日は職員会議や職員研修を行うため、全学年5時間授業(短縮日課)とさせていただいてます。(ちなみにこれは本校だけでなく、石狩管内すべての小中学校で共通して設定されています。)
昨日は、子どもたちの「個別最適な学び」をすすめるための授業改善の方策と子どもの学びに活かすアプリをAIを使って作成する方法について学びました。1・2年生の団体種目は、ここ数年定番となりました「チェッコリ玉入れ」です。今年は10周年バージョンにグレードアップしたものを目指して練習に取り組みます。
♪チャ〜ン!チェッチェッコリ、チェッコリサ、リサンサマンガン、サンサマンガン、ホンマンチェッチェッ6年生がよさこいの練習です。
体育館での練習を経て、グラウンドでの本番さながらの練習に入りました。まだまだ細かな動きやかけ声など、6年間最後の舞にかける思いも含めて、これからさらに高めていくことでしょう。今日から運動会特別時間割が始まりました。早速、応援練習もスタートです。
応援団の子どもたちが全学年に応援の手順やかけ声などを伝えます。「天井が壊れるくらい腕を突き上げて!」「窓にひびが入るくらいの大きな声で!」と、みんなを鼓舞します。学校じゅうのあちこちから「赤だ~~~!!!」「白だ~~~!!!」と声が響いていました。一気に運動会モードです!4年生は、社会科では都道府県の場所や県庁所在地を、国語では都道府県名で使われる漢字を学習します。今のうちにおぼえておくと、上の学年での学習で大いに役に立ちます。
授業の最初に、地図帳を使って自分で学ぶ時間をとっていました。先日の小中一貫教育の研修会でも、校区全体で取り組んでいくことを確認したことです。